CURSO: Educação Especial e Educação I
OBJETIVO: Possibilitar que membros da sociedade civil reconheçam as diferenças e atuem de acordo com as especificidades que cada ser humano necessita para viver e conviver em plenitude.
Promover momentos de formulação de práticas pedagógicas para atender as diferentes realidades.
Contribuir para formação de adaptações curriculares.
Entender os diferentes tipos de intervenções e necessidades.
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REQUISITOS:
CARGA HORÁRIA: 450 horas
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Matriz curricular
Núcleo Comum - 5 módulos - 150 horas
Núcleo Específico:
Metodologia, intervenções e adaptações curriculares para o Deficiente Mental - 30 hoas
Metodologia, intervenções e adaptações curriculares para o Surdo - 30 hoas
Metodologia, intervenções e adaptações curriculares para o Cego - 30 hoas
Metodologia. intervenções e adaptações curriculares para o Deficiente Físico - 30 hoas
Metodologia, intervenções e adaptações curriculares para Condutas Típicas - 30 hoas
Metodologia, intervenções e adaptações curriculares para Altas Habilidades - 30 hoas
O contexto social e as práticas pedagógicas - 30 hoas
Núcleo de Pesquisa
Monografia de conclusão do curso - 60 horas
Total Núcleo Específico e Pesquisa - 300 horas
TOTAL GERAL - 450 horas
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Público Alvo
Professores em exercício, diretores de escola, equipe gestora e dirigentes dos sistemas públicos e privados de educação constituem-se em público-alvo prioritário. O curso é dirigido aos portadores de diploma de curso Superior e aberto a profissionais de formações diversas áreas administradores, administradores, profissionais liberais e consultores, entre outros que preferem ter a mobilidade e flexibilidade para cursar uma pós-graduação de alta qualidade e prestígio sem precisar se deslocar constantemente para uma sala de aula ou que não tem disponível em sua cidade cursos de pós-graduação de alta qualidade na área.
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Duração do curso e horário
Duração: Aproximadamente 16 meses
Horário: Sábados das 14h às 19h (quinzenalmente)
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